習ったことを活用する

６年生の算数では、「場合の数・組み合わせ」のテスト返しと裏面の発展問題を確認しています。「☆を通る行き方は、何通り？」「じゃあ、ここが通れなかったら何通り？」と、竹邊先生からの課題。友だちと意見を出し合ったり、確認したりして、習ったことを活用して答えを出していました。